六年级餐桌前的谈话作文5篇

作文289

餐桌前的谈话,虽然很“残忍”。但是却让我们相互了解,增加互动,加深感情。关于六年级餐桌前的谈话作文该怎么写的呢?下面小编给大家带来六年级餐桌前的谈话作文,希望大家喜欢!

六年级餐桌前的谈话作文5篇

六年级餐桌前的谈话作文【篇1】

“开饭了!”妈妈喊道。我问妈妈:“今天吃什么饭啊?”妈妈说:“待会你就知道了。”我急忙跑到餐桌前,就看到了我的最爱,便情不自禁地喊道:“哇,太好了。妈妈,你真棒啊!”妈妈不作声,但她的神情已经告诉我,她现在有多幸福!

我们一家其乐融融地围坐在餐桌前,边吃边说边笑,更显出家庭的和睦。

饭已过半,爸爸突然说:“盈盈,最近学习怎么样呢?听说你们最近基础测试了?你考得怎样?”我回答道:“这次考试不太理想,嗯,尤其是数学,这次计算题失利了,错了3道,扣了15分,但幸亏过关了。不过,我要吃一堑,长一智。写计算题时不马虎,并且认真检查,以后决不犯这种错误。”“嗯,女儿,爸爸相信你以后不会犯这种错误的”爸爸说。这时,妈妈突然说:“女儿,这几天天冷了,早上记得多加衣服,小心着凉了。”顿时,我觉得一股浓浓的爱意向我涌来,让我感到了幸福!我多么希望我的学习越来越好,早日回报父母对我的良苦用心啊!爸爸这时又说:“你们班上谁学习最好?这次考得怎么样?”“我们班学习最好的是郭丹妮,她的语文扣了两分,地理扣了一分,其它的全满分”我答道。爸爸夹了口菜,又接着说:“人家娃学习好,脑子也聪明,但你也要好好学,争取与郭丹妮拉近距离,老爸支持你!”我回答:“爸妈,你一定不会辜负你们对我的期望,一定会好好学习的。”

吃完饭以后,妈妈去洗碗了,爸爸去陪妹妹玩了。我静静地走进卧室,独自一人坐在书桌前。心想:考这么几分怎么能对得起父母呢?他们含辛茹苦地把我养大,难道我就用这么低的分数回报他们?我一定要好好学习,用优异的成绩来回报疼我爱我的父母。

六年级餐桌前的谈话作文【篇2】

站在楼下望着,此时已是万家灯火,拖着疲惫的身躯向家里走去,只希望家中温馨的气氛和飘香的饭菜能够减轻我的负担,放松我一天以来紧绷的神经。

然而,走进家门,这种期望便消失的无影无踪了。

父母都板着脸,笔直地坐在餐桌前面,也不说话谈笑了;平时电视里放映的球赛或电视剧也通通关掉。家中甜蜜轻松的气氛荡然无存。

我磨磨蹭蹭地走向餐桌,坐下来,企图拖延时间。

母亲给我夹了两块肉,“今天在学校表现怎么样?”她装出一种若无其事的口气,不怎么成功。

“进入主题吧,想说什么直接说。”我不动声色地把肉夹了回去。

“据说你在学校纪律不好。”父亲道。

“从哪儿看出来的?”我夹了口菜,塞进嘴里。

“老师说你上课回头着。”他扬了扬眉毛。

“对呀。”我感到有些恼火,“不就回了个头吗?”

“回了个头?”父亲有些不可置信。“就回了个头?”他重复了一遍。

母亲叹了口气。我问:“怎么了?”

“你的态度很微妙吗。”

“说明你不重视这件事喽。”

我被父母问得不耐烦了,把筷子一放:“不吃了。”便大步走回屋去,把门狠狠地甩上,坐在床上生闷气。

“叩叩。”有人敲门,我没理会。

“砰砰砰。”现在是捶门了,我缓缓地把门打开。

是父亲。

他也坐下来,正视着我,说:“你对这事儿很不以为然。”我张张嘴,又闭上了。他继续说:“闺女,‘勿以恶小而为之,勿以善小而不为。’你现在是一个回头,错过了一个重点,那以后呢?十个、百个、千个重点都错过了,还了得吗?”

我陷入了沉思。

“走吧,去吃饭。”“恩。”

饭菜在唇齿间溢香,父亲的话也久久回荡在耳边。

六年级餐桌前的谈话作文【篇3】

每天,父亲都会在餐桌前与我闲聊。这个时候,父亲会给我讲几个小故事。而且,他还会不时地考我。这让我很有兴趣。

让我够印象最深的,就是有一次,父亲问我:“《三国演义》中,谁是玩火高手呀?”“诸葛亮!”我大声地说,“‘新官上任三把火’就源于他。”父亲又问:“他玩了几把火?”我信心百倍地说:“三次火攻曹操。”父亲说:“好。那我问你,这分别是哪几把火?”我犹豫了一下,说:“‘赤壁大战’‘草船借箭’这都是我学过的。但是那个我就想不起来了。”父亲笑了笑说:“你学的知识太不扎实了,记住了,是‘火烧博望坡’。曹操准备平定河北,领军十万。张飞认为诸葛亮初出茅庐一个小书生,能有多大本领呀?诸葛亮利用博望坡地险山高,当曹军进入狭窄的山道中,大火蔓延,曹军无法逃脱,哀声震天,死伤惨重。从那以后,张飞关羽对他佩服不已。我点了点头。父亲说:“你知道这其中的道理吗?”我说:“当然,知道了。张飞瞧不起人,他这样做是不对的。”父亲笑了笑说:“不能外表取人,要用智慧去征服看不起你的人,做事不要鲁莽冲动。”

记得有一次,父亲在餐桌前对我说:“看没有你的穿小的衣服和一些文具?我们单位组织捐献衣物和文具给留守儿童。”“爸爸,留守儿童是不是孤儿呀?”父亲对我说:“留守儿童是父母出去打工常年不在家,与爷爷奶奶姥姥姥爷在乡下住的孩子们。他们的家境是非常贫困的,有的父母离异,有的父母离家出走,有的父母杳无音信,下落不明,有的父母是几年才回来一次的……所以,有些孩子变得很孤立,不爱说话,心事重的。有些孩子因家境困难不上学。我马上跑到房间里,挑出我的最好的笔,没用过的本,穿小的衣服,看过的书交给了父亲。对父亲说:“爸爸,您把它们捐了吧。”父亲点点头说:“好,明天我就把它们捐了。让那些留守儿童知道这个世界还有爱!

父亲与我在餐桌前的谈话非常有趣,我们谈过历史,谈过国家大事、谈过最近发生的事,谈过我的成长,谈过名人事迹……这让我的知识略加的丰富,他把他的知道的事都与我分享。我喜欢在餐桌前与父亲谈话。

六年级餐桌前的谈话作文【篇4】

中秋节那天,我和爸爸妈妈一起去乡下看望爷爷奶奶,爷爷奶奶知道后,开心极了,一大早就张罗着买这买那,仿佛家里来了多重要的客人似的。

终于到了晚饭时刻了,奶奶迅速盛了一碗热饭,放到我的面前,对我说:“然然,快,趁热吃,这可是你爷爷今年自己种的大米,可好吃了,等下凉了就不好吃了。”听了奶奶的话,我立刻开始扒拉这碗香喷喷的白米饭。奶奶见我这样,笑着说:“傻孩子,你就吃米饭,不吃菜啊,你喜欢什么奶奶给你挪到跟前来。”说着便将我最爱的龙虾和牛肉放到了我的面前,爷爷奶奶的座位面前确是那盆不知道吃了几天的蔬菜汤。

接着,奶奶又夹了龙虾和牛肉放在我的碗里,说:“然然,快多吃点肉,你现在长身体呢,得多吃点有营养的。”我看着面前的“小山峰”,津津有味的吃了起来。眼角余光却看到爷爷奶奶在喝那碗蔬菜汤,我忙说;“爷爷奶奶,你们也吃吧,我一个人吃不完。”“你吃吧,我们不吃,我们把这个汤喝完。”爷爷奶奶说。“您们不吃我也不吃,我也要喝蔬菜汤。”说着,便舀了一勺汤到我的饭里,大口大口地吃起来。爷爷奶奶见状字只好尝了一口牛肉。一顿温馨的晚饭就在这样的气氛中结束了。

在我的成长路上充满了爱,有父母的爱,老师的爱,同学的爱……而餐桌上的谈话,则是爷爷奶奶对我的爱。

六年级餐桌前的谈话作文【篇5】

前几天是表妹十二岁的生日,要不是她之前给我买过礼物,我也不会花自己辛苦攒的私房钱去给她买礼物。

对于她这次的生日礼物,我可是花费了不少心思的。放学路过了一家精品店,我就进去转了转。最后挑了一个今年最流行的牛油果的钥匙链,又在书店买了一本书。我是知道她喜欢读书。

几天之后,我又约了两个同学陪我到步行街看礼物。有的东西我真的不敢买,那里卖的小发卡十几块钱一个,可她带一下午就能弄丢。转了快两个小时,最后就买了一个小玩具,一个发带,五十个巧克力。还花三十买了一个礼盒。花下来总共快一百块钱。

在一桌上,我认识的只有四个人:老姨、奶奶、姑姑、姑父。坐在只认识四个人的饭桌上,我比以前更加不自然。

过了一会儿,表妹也过来了。(表妹是姑姑的二女儿。)她一过来就开始说:“姐姐你怎么这么胖啊!”我们也有一段时间没见了,我也长高了,别人都说我瘦了,怎么就她说我胖了?我也开始反击她:“我胖没事,以后会瘦的,可是你就不一定了,我小时候比你还瘦呢,说不定······”说到这我也想到了,做人要大度,虽然我还要面子,但就不要和她计较了。

那一顿饭之后,我也知道了,不要以自己的优点来嘲笑别人的缺点,并且做人一定要大度,否则会惹别人不高兴的哟。

 
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